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課程名稱 |
人類學期刊選讀
READINGS SELECTED FROM ANTHROPOLOGICAL JOURNALS |
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開課學期 |
99-1 |
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授課對象 |
文學院 人類學系 |
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授課教師 |
顏學誠 |
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課號 |
Anth5063 |
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課程識別碼 |
125 U2560 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
水源人308 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。本課程中文授課,使用英文教科書。限三年級以上及碩士班同學修習。
限學士班三年級以上 或 限碩士班以上
總人數上限：10人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/991journal |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
由於期刊的時效性以及較精鍊的篇幅，期刊論文現已成為學術界最重要的互動場域。本課程將以1980年代以來的英文人類學期刊為對象，分析人類學的發展方向，並培養同學對於重要人類學議題之發展的掌握。 |
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課程目標 |
本課程將以SSCI為基礎，挑選出最常被引用的論文，分析引用者的年代，及其學術背景，藉以訓練同學尋找資料與相關文獻的能力，並從引用者的分析探討學說理論的走向。除了在方法上的訓練，本課程亦將精讀這些重要論文，探究它所代表的問題意識，以及其它學者的不同觀點。本課程的第三個目的是訓練同學撰寫論文計畫的能力。同學需要從所閱讀的文章進行回溯的工作。以閱讀的論文為本，想像自己是此論文的作者，推想若要撰寫這篇論文的研究計畫，（一）如何呈現此論文的問題意識；（二）如何確定引用的相關文獻，指出相關文獻與自己論點的關連性；（三）若是要進行論證，需要什麼樣的材料論證自己的觀點；（四）面對不同的觀點，如何為自己的論點進行辯護？ |
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課程要求 |
上課表現：20%
分組報告：40%
期末報告：30% |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/13 |
課程介紹 |
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第2週 |
9/20 |
分析2000-2010 SSCI 期刊 |
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第3週 |
9/27 |
第一組 |
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第4週 |
10/04 |
第二組 |
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第5週 |
10/11 |
第三組 |
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第6週 |
10/18 |
第四組 |
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第7週 |
10/25 |
分析1990-1999 SSCI 期刊 |
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第10週 |
11/15 |
校慶放假 |
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